Noul ministru al Educaţiei, Ecaterina Andronescu, a declarat, ieri, la preluarea portofoliului, că preocupările ministerului în această perioadă sunt legate de finalizarea examenului de Bacalaureat, pregătirea clasei pregătitoare, precum şi a examenelor de titularizare. Ecaterina Andronescu a afirmat că examenul de Bacalaureat este unul foarte serios şi se încearcă să se afle exact gradul de pregătire a elevilor. Ministrul Educaţiei nu exclude posibilitatea ca, începând de anul viitor, Bacalaureatul să suporte anumite modificări, după ce se vor analiza situaţiile obţinute la examen în ultimii doi ani. Andronescu a afirmat că sistemul de supraveghere la examene va fi menţinut. De asemenea, demnitarul a precizat că îşi propune să crească autonomia şcolilor, în sensul ca acestea „să îşi elaboreze propriul regulament de organizare şi funcţionare”. În ceea ce priveşte organizarea concursurilor pentru inspectorii şcolari, Ecaterina Andronescu a spus că la examene îşi doreşte să participe profesionişti. Referitor la situaţia şcolilor profesionale, noul ministru a precizat că unităţile de învăţământ de acest gen au reuşit să încheie contracte de colaborare cu agenţi economici astfel încât absolvenţii formei de învăţământ profesional să aibă asigurate locuri de practică şi de muncă la încheierea studiilor. Ecaterina Andronescu este la al treilea mandat de ministru al Educaţiei, primul fiind în timpul guvernării Năstase, iar cel de-al doilea în timpul guvernării PSD-PDL. Cel care a sigurat interimatul la Educaţie, Liviu Pop, va rămâne ministru delegat pentru dialog social.