Studenţii membri ai Alianţei Naţionale a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR) au elaborat, în urma consultărilor, mai multe amendamente pentru proiectul legii educaţiei naţionale, zece dintre acestea fiindu-i prezentate ministrului Educaţiei, Daniel Funeriu, în cadrul întâlnirii pe care acesta a avut-o cu reprezentanţii studenţilor. „Cele 10 amendamente le-am considerat ca fiind cele mai importante pentru a crea o lege cât mai stabilă şi funcţională pentru sistemul educaţiei din România”, a declarat vicepreşedintele profesional ANOSR, delegat din partea Ligii Studenţilor din Universitatea Maritimă Constanţa, Bogdan Budaşcu. El a adăugat că cele zece amendamente propuse la legea educaţiei fac parte dintr-o listă mult mai lungă, care conţine cel puţin 60 de amendamente. „Datorită timpului scurt de dezbatere alocat au existat dificultăţi în exprimarea tuturor amendamentelor. Am solicitat o nouă întâlnire cu ministrul Educaţiei, urmând ca mâine (astăzi - n.r.) să primim un răspuns la această solicitare”, a precizat Bogdan Budaşcu.

SERVICII MEDICALE GRATUITE. Unul dintre amendamentele propuse de ANOSR prevede stipularea clară a faptului că studenţii participă şi sunt reprezentaţi în toate procesele decizionale cu un procent de minimum 25% şi sunt reprezentaţi în toate comisiile şi consiliile din universitate (de exemplu, comisia de etică, consiliul de administraţie al universităţii, biroul consiliu/senat). Studenţii au mai cerut crearea unui Oficiu naţional de combatere a corupţiei şi abuzurilor în educaţie; flexibilitatea traseului educaţional, adică o treime din creditele aferente unui program de studiu să poată fi folosite de student pentru a contracta materii opţionale, liber alese din universitate; o mai bună legiferare a mobilităţilor interne, adică accesul să se facă pe baza acceptului universităţii la care îşi doreşte să studieze studentul. ANOSR consideră că evaluarea de către studenţi a prestaţiei cadrelor didactice universitare ar trebui să fie obligatorie. Rezultatele evaluărilor trebuie să fie informaţii publice şi să reprezinte minimum 25% în evaluarea finală a cadrelor didactice. Reglementări cu privire la statutul şi drepturile etnicilor români din străinătate, în special al celor din Republica Moldova şi Ucraina, gratuitatea serviciilor medicale, de consiliere şi orientare profesională, definirea clară a învăţământului de la distanţă, cu frecvenţă redusă, fără frecvenţă, seral şi introducerea formei on-line, completată de elemente care ţin de asigurarea calităţii, reprezintă alte propuneri ale studenţilor. Reprezentanţii ANOSR au solicitat prelungirea cu minimum două săptămâni a perioadei de dezbatere publică a proiectului legii educaţiei.