Nici nu s-au obişnuit bine elevii cu schimbările aduse de actuala lege a Educaţiei, că aceasta va fi modificată din nou. Potrivit proiectului noii legi a Educaţiei, elevii vor da la sfârşitul gimnaziului un nou examen naţional, care va cuprinde o probă practică de utilizare a computerului şi două probe scrise, una în domeniul materiilor ştiinţifice, şi una în domeniul materiilor umaniste, care vor înlocui probele de matematică şi română. Proiectul noii legi a Educaţiei, prezentat ieri de ministrul Daniel Funeriu, prevede ca notele de la aceste două probe şi portofoliul educaţional vor reprezenta 70% din calificativul pe care un elev îl va avea la sfârşitul gimnaziului. La liceele cu un număr mai mare de înscrieri decât cel de locuri, se prevede organizarea unui examen de selecţie programat în funcţie de specificul unităţii de învăţământ. Ministrul a explicat că portofoliul educaţional va fi necesar la fiecare materie, dând exemplul portofoliului la istorie, care va fi constituit din nota propriu-zisă, o remarcă scrisă a profesorului despre elev şi elemente de evaluare standardizată (cum se descură elevul cu cronologia istorică, care este cantitatea de informaţie care o deţine, cum foloseşte metodologia istorică şi care este calitatea expresiei). Ministrul Daniel Funeriu a mai spus că noua lege prevede trecerea la nouă clase de gimnaziu, care se va face în timp, ideea principală fiind aceea de a ţine elevul în şcoală până aproape de vârsta de 16 ani şi de a reduce abandonul şcolar, care este în jur de 20% după terminarea gimnaziului. „Documentul va fi înaintat pentru o primă lectură în Guvern, după care va urma o lună în care vor avea loc dezbateri publice reale pe marginea acestui document”, a declarat Daniel Funeriu. El a precizat că vor fi consultate organizaţiile de părinţi, de studenţi, de elevi, mediul de afaceri, formaţiunile sindicale, dar şi reprezentanţi ai ambasadelor ţărilor UE în România, întrucât învăţământul naţional trebuie coroborat cu cel din ţările UE.