Aproximativ 1.000 de elevi de gimnaziu şi liceu din 30 de unităţi de învăţământ din ţară au susţinut, ieri, timp de două ore, pretestarea PISA 2012, domeniul principal al evaluării fiind matematica, informează Ministerul Educaţiei. Pentru pretestarea de verificare a cunoştinţelor după un model internaţional au fost selectaţi aleatoriu câte 35 de elevi aflaţi în 30 de şcoli din 22 de judeţe. Pretestarea a constat în evaluarea competenţelor de matematică şi rezolvare de probleme întâlnite în situaţii reale, autentice, cu mare probabilitate de a fi întâlnite în viaţa adultă. Elevilor le-au fost prezentate sarcini de lucru pornind de la o varietate de stimuli: texte, grafice, diagrame, hărţi etc. De asemenea, participanţii la pretestare au trebuit să răspundă şi unui chestionar de mediu socio-educaţional, cu o durată de aproximativ 40 de minute, solicitând informaţii despre ei, despre familie, despre modul în care învaţă, despre climatul şcolii în care învaţă, despre condiţiile de studiu. PISA este cea mai amplă evaluare internaţională din domeniul educaţiei, care testează nivelul de pregătire a elevilor pentru viaţa adultă şi măsoară performanţele elevilor în domeniile: citire/ lectură, matematică şi ştiinţe. Conform calendarului stabilit la începutul anului şcolar, activităţile de pretestare PISA 2012 se vor termina vineri, 18 martie. Din păcate, elevii români au ocupat, de fiecare dată, locuri codaşe în clasamentul european PISA. Probabil, din acest motiv, reprezentanţii Ministerului educaţiei au declarat că, pentru această ediţie, rezultatele nu vor mai fi făcute publice, pretestarea neavând ca scop ierarhizarea şcolilor şi a elevilor.