Condiţiile meteorologice favorabile întâlnite în Dobrogea au transformat zona într-un adevărat magnet pentru marile companii de eoliene, ceea ce a însemnat crearea de locuri de muncă într-un domeniu nou. Pentru a aduce în atenţia tinerilor constănţeni oportunităţile de angajare din sectorul energiilor regenerabile, conducerea Academiei Naţionale „Mircea cel Bătrân” (ANMB) din Constanţa a derulat, în parteneriat cu Agenţia Judeţeană pentru Ocuparea Forţei de Muncă din Constanţa şi cu Institutul Naţional de Cercetare Dezvoltare pentru Inginerie Electrică ICPE-CA Bucureşti, Universitatea „Angel Kanchev” din Ruse şi Agenţia Municipală pentru Energie, Ruse, Bulgaria, proiectul transfrontalier RES-OP-DEV. „Obiectivul acestuia a fost reunirea specialiştilor din România şi Bulgaria în vederea dezvoltării unor planuri de învăţământ şi programe educaţionale cu scopul de a perfecţiona cunoştinţele şi abilităţile tinerilor în domeniul tehnologiilor privind energia regenerabilă”, a declarat managerul de proiect din cadrul ANMB, prof. univ. dr. ing. Gheorghe Samoilescu.

NEVOIE DE SPECIALIŞTI La cursul de pregătire în domeniul tehnologiilor privind energia regenerabilă au participat 164 de studenţi. „Implementarea acestui proiect a reprezentat un pas important pentru ANMB, în ceea ce priveşte colaborarea cu universitatea din Bulgaria. De altfel, ne-am propus ca anul 2013 să-l dedicăm realizării de proiecte pentru accesarea fondurilor europene, împreună cu partenerii noştri.”, a declarat rectorul ANMB, prof. univ. dr. Virgil Chiţac. Potrivit managerului în dezvoltarea afacerii din cadrul Monsson Group (unul din cei mai mari dezvoltatori de parcuri eoliene din lume), Sebastian Enache, în România, în sectorul energiei regenerabile au fost angajate, până în prezent, 5.000 de persoane, jumătate dintre acestea fiind în Dobrogea. „Vom avea nevoie constant de specialişti în acest domeniu, motiv pentru care universităţile ar trebui să înceapă să se orienteze către formarea de personal şi pentru acest sector. Există tentative timide la nivelul unor instituţii de învăţământ superior, dar nu este vorba de o specializare de sine stătătoare, ci de noţiuni incluse în cadrul altor specializări”, a spus Sebastian Enache.