După câțiva ani în care tinerii absolvenți de liceu s-au înscris la facultate în număr mare, tendința aceasta s-a mai diminuat, mai ales din cauza numărului mai mic de promovați la Bacalaureat. Tinerii au începus să se orienteze către învățarea unei meserii solicitate pe piața muncii, pentru a avea mai multe șanse de angajare la absolvire. Învăţământul profesional din România a fost regândit cu propuneri venite din partea companiilor şi a ajuns să acopere 75% din necesarul de meseriaşi, arată un document al Ministerului Educaţiei. Aşa au ajuns şcolile profesionale să fie instituţiile de învăţământ ancorate cel mai bine în piaţa muncii. În anul şcolar care a început în toamnă, numărul locurilor din şcolile profesionale şi specializările scoase la concurs au fost stabilite după consultări cu peste 3.700 de companii, arată un document guvernamental. Companiile au prezentat liste cu oamenii calificaţi de care au nevoie, iar şcolile profesionale au început să îi instruiască pe tinerii care ar urma să le ocupe. În toamna lui 2014, învăţământul profesional a trecut de la vechiul sistem al meseriilor învăţate în doi ani după clasa a X-a, la noul sistem al pregătirii de 3 ani după clasa a VIII-a. Implicarea mai mare a companiilor în organizarea şcolilor profesionale, a crescut interesul tinerilor pentru această formă de învăţământ. Dacă în 2014 s-au înscris aproape 25.000 de tineri la şcolile de meserii, în toamna anului trecut, numărul celor înscrişi a fost cu aproape o treime mai mare, arată documentul guvernamental, semnat de ministrul Educaţiei, Adrian Curaj. Cei care urmează cursurile învăţământului profesional sunt conştienţi că au şanse mari de angajare, în condiţiile în care numărul actual de elevi acoperă 75% din necesarul de meseriaşi. În județul Constanța, numărul elevilor înscriși în învățământul profesional a rămas constant în ultimii doi ani. În 31 de unități școlare care pregătesc tineri pentru o meserie, în învățământul de 2 și 3 ani funcționează 69 de clase. 803 elevi sunt înscriși în anul I de studiu profesional, în timp ce 802 tineri sunt deja în anul II, pregătindu-se să se califice în domeniul mecanicii, electric, electronică - automatizări, agricultură, turism și alimentație, industrie alimentară, construcții, estetică, fabricarea produselor din lemn și textile și pielărie.