Pentru sistemul de învăţământ din România, intrarea în vigoare, în urmă cu aproape doi ani, a Legii Educaţiei iniţiată de fostul ministru de resort Daniel Funeriu, a însemnat începutul... sfârşitului. Adevărata proporţie a dezastrului provocat de fostul ministru se vede, însă, abia în acest an şcolar, odată cu intrarea în vigoare a prevederii privind transformarea grupei pregătitoare în clasă pregătitoare şi transferarea acesteia la învăţământul primar. Aşa cum specialiştii în Educaţie avertizaseră încă de la publicarea proiectului actului normativ susţinut de Funeriu, pentru a face loc noilor clase, mii de şcoli şi-au desfiinţat laboratoarele, calitatea actului educaţional scăzând dramatic şi afectând întreaga populaţie şcolară. „Sunt foarte mulţi copii care învaţă în spaţii neadecvate. După evaluările pe care le-am făcut, sunt peste 6.000 de copii care învaţă în săli de sport, în laboratoarele şcolilor, în cancelarii, în laboratoarele de informatică. Nu putem să mergem în continuare aşa”, a spus Andronescu.

FĂRĂ SPAŢIU Nici unităţile de învăţământ de pe raza judeţului Constanţa nu stau mai bine. „Copiii din clasele pregătitoare au nevoi specifice, au alt program, sunt multe lucruri care diferă. Din păcate, fostul ministru a ales să ignore specialiştii din teritoriu şi a luat măsura introducerii clasei pregătitoare în învăţământul primar, dând peste cap întreaga activitate a şcolilor. A fost o iniţiativă duşmănoasă la adresa Învăţământului, nicidecum nu a dorit să facă vreun bine sistemului”, a declarat inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Constanţa, prof. dr. Răducu Popescu. El a adăugat că, pe lângă sălile de clasă inadecvate, elevii se mai confruntă cu o problemă: învăţământul în regim simultan. Astfel de situaţii sunt întâlnite în şcolile din mediul rural unde, din lipsă de spaţiu, într-o sală învaţă, în acelaşi timp, mai multe clase. Potrivit statisticii ISJ, în această situaţie sunt elevii şcolilor gimnaziale din localităţile Vulturu (clasa pregătitoare şi clasa a II-a), Saraiu (clasa pregătitoare şi clasa I) şi Horia (clasa pregătitoare şi clasa I). Mult mai rău stau elevii din şcolile de pe raza localităţilor Dumbrăveni, Darabani, Potârnichea şi Biruinţa, unde într-o sală învaţă concomitent elevii a trei clase (clasa pregătitoare, clasa I şi clasa a II-a sau a III-a). Ministrul Educaţiei a mai declarat că la sfârşitul primului semestru al acestui an de învăţământ va fi făcută o evaluare în ceea ce priveşte clasa pregătitoare. „Vom face o evaluare cu puncte tari şi puncte slabe şi vom corecta acolo unde este de corectat. Să greşeşti poate fi omeneşte, dar să perseverezi în greşeală sigur e diabolic”, a adăugat Andronescu.