Bestseller-urile cu vampiri şi adolescenţi din seria “Twilight” au intrat în Top 10 al celor mai controversate romane din SUA, ţară în care şcolile şi bibliotecile publice au fost rugate să retragă aceste cărţi de pe rafturi, în 2009. Pe primul loc în acest top, drept cea mai ofensatoare lucrare, s-a clasat foarte populara serie de romane pentru tineri adulţi “ttyl” de Lauren Myracle, scrisă integral în stilul mesajelor instant utilizate în timpul conversaţiilor purtate pe messenger. Cartea de benzi desenate pentru copii “And Tango Makes Three”, despre doi pinguini masculi care clocesc împreună un ou, s-a situat pe poziţia a doua. Podiumul a fost completat de romanul “The Perks of Being a Wallflower”, clasat pe poziţia a treia. Romanul “To Kill a Mockingbird”, scris de Harper Lee în 1960 şi premiat cu Pulitzer, s-a clasat pe locul al patrulea, fiind acuzat de rasism şi limbaj incorect. Deşi nu se mai află în Top 10, seria de romane “Harry Potter” a scriitoarei J.K. Rowling s-a clasat în fruntea topului 100 al celor mai controversate cărţi din deceniul 2000 - 2009. Principalele obiecţii aduse romanelor din această serie se referă la acuzaţiile că ar promova valorile anti-familiale şi ocultismul.

Asociaţia Editorilor Americani a precizat că romanele din seria “Twilight” scrisă de Stephenie Meyer, care au fost adaptate cu mult succes pentru marele ecran, s-au clasat pe locul al cincilea în topul pe 2009, publicat anul acesta, fiind primul an în care figurează pe această listă. Romanele din această serie au fost acuzate că au un conţinut sexual explicit, opinii religioase şi că sunt nepotrivite pentru segmentul cititorilor adolescenţi cărora li se adresează. Romanele din seria “ttyl”, care s-au clasat pe prima poziţie, au fost criticate pentru nuditate, limbaj ofensator şi referiri la consumul de droguri. Biroul pentru Libertate Intelectuală din cadrul Asociaţiei Editorilor Americani defineşte controversa drept “o plângere scrisă, formală, adresată unei şcoli sau unei biblioteci, prin care se solicită îndepărtarea unei lucrări scrise de pe rafturi sau din bibliografia şcolară”. Acest organism a primit 460 astfel de cereri în 2009 provenind dintr-o varietate de surse. Puţine dintre acestea şi-au atins scopul.