Nu mai este un secret pentru nimeni că şeful statului, cît şi unii lideri politici se folosesc de pachetul de legi pe tema educaţiei pentru alegerile prezidenţiale ce vor avea loc în această toamnă. Actorii principali pe umerii cărora stă însă responsabilitatea armonizării pachetului legislativ ce urmează să pună pe baze noi învăţămîntul românesc sînt Ecaterina Andronescu şi Mircea Miclea. Cei doi s-au întîlnit din nou, ieri dimineaţă, în prezenţa premierului Emil Boc, pentru a ajunge la un acord în privinţa reformelor din învăţămîntul românesc, practic un pachet legislativ care să reunească soluţiile Codului Educaţiei şi ale Comisiei Miclea. La finalul întîlnirii, care a durat mai bine de patru ore, ministrul Andronescu a declarat că a fost de acord cu mai multe propuneri din pachetul de legi al Comisiei prezidenţiale: “Este vorba despre probleme legate de educaţia permanentă. În pachetul de legi (al Comisiei prezidenţiale - n.r.) este prevăzut ca fiecare copil să primească la naştere într-un cont 500 de euro. Noi susţinem acest punct de vedere, depinde însă de Ministerul Finanţelor”. Ea a mai spus că a fost de acord cu o altă propunere a preşedintelui Comisiei prezidenţiale, Mircea Miclea, care vizează scutirea de impozit pentru profitul investit în educaţie şi, de asemenea, că au căzut de acord asupra modului în care este aleasă conducerea şcolii. Ministrul a precizat, de asemenea, că această măsură vizează numai directorii, nu şi inspectorii şcolari. Totodată, demnitarul a spus că sistemul de educaţie este pregătit pentru introducerea testului PISA de evaluare a elevilor din învăţămîntul preuniversitar. În legătură cu titularizarea, Andronescu a precizat că aceasta în prezent a fost gîndită a fi organizată la nivelul şcolii, dar că, oricum, prin Codul educaţiei, absolvenţii fac mai întîi un an de stagiatură, după care urmează titularizarea în sistem. Ecaterina Andronescu a mai spus că, în Codul educaţiei, învăţămîntul beneficiază de 7% din PIB, pentru că reformele au nevoie de resurse. Ea a adăugat că din discuţiile cu Miclea a văzut că există multe puncte de vedere comune. Andronescu a subliniat că este dispusă să ţină seama de toate sugestiile ce pot îmbunătăţi Codul Educaţiei, astfel încît sistemul de învăţămînt să devină unul modern şi performant. Ministrul ţinut să atragă atenţia că prevederile din Codul educaţiei nu sînt în afara Strategiei şi nici a Pactului Naţional pentru Educaţie. La rîndul său, preşedintele Comisiei prezidenţiale, Mircea Miclea, a afirmat că avut o întîlnire exploratorie cu Andronescu, ocazie cu care au convenit ca experţii ce au activat în Comisia de la Cotroceni să-şi expună, din nou, punctele de vedere asupra reformării sistemului de educaţie din postura de consilieri, dar responsabilitatea pentru alegerea soluţiilor finale şi pentru redactarea Codului va aparţine ministerului. Miclea a adăugat că nu va renunţa la ideea depolitizării sistemului, mai ales la nivelul şcolii şi că propune ministerului soluţii, dar acesta va redacta textul legii. El a spus că, probabil, numele noului pachet de legi ale educaţiei va fi ales de către premier.