Mihail Hărdău, Ministrul Educaţiei şi Cercetării, a ajuns în postura de a fi ameninţat. Astfel, preşedintele Comisiei de Învăţămînt din Camera Deputaţilor, deputatul PRM Olguţa Vasilescu l-a ameninţat că va propune PRM o moţiune simplă care să aibă ca scop demiterea sa din funcţie, dacă nu adoptă o poziţie fermă privind calitatea manualelor alternative. Nemulţumirile Olguţei Vasilescu sînt legate de conţinutul unor manuale de istorie şi de limba şi literatura română. „Într-un manual de istorie este dedicată doar o pagină lui Vlad Ţepeş sau Ştefan cel Mare şi 16 pagini disidenţilor din cadrul Grupului pentru Dialog Social, anume Horia Roman Patapievici, Gabriel Liiceanu sau Andrei Pleşu”, a exemplificat aceasta. Cerere îndreptăţită de altfel, însă nici Olguţa Vasilescu nu stă foarte bine la cursul de interpretare. Cît despre metafore… Ea consideră că apariţia „Imnului Golanilor” într-un manual de istorie nu este spre binele elevilor, care nu trebuie să înveţe „cum să fie golani”! De asemenea, deputatul condamnă şi „apologia” făcută reformelor ministrului justiţiei, Monica Macovei. În replică, Hărdău susţine că în fragmentul legat de Monica Macovei e vorba de un studiu de caz, un articol spicuit din presă, care conduce la analiză critică din partea elevilor. Un alt subiect despre care deputatul PRM consideră că elevii nu ar trebui să înveţe, este acela al mineriadelor care, alături de discursurile lui Miron Cozma, nu sînt necesare culturii elevilor, crede Olguţa Vasilescu. În disputa menţinută pînă acum la nivel dual, apare o a treia voce, cea a preşedintelui Consiliul Naţional pentru Curriculum, Antoaneta Firuţa Tacea, care o contrazice, la rîndul său, pe Olguţa Vasilescu. „Copilul trebuie să analizeze şi să compare diversele surse de informare, cum ar fi, spre exemplu, ziarul. Nu putem judeca trei rînduri rupte din contex”, a spus aceasta. „Ne dorim un elev căruia să îi dezvoltăm nişte competenţe”, a mai declarat Tacea.

În ceea ce priveşte manualele de română, este condamnată prezenţa poeziilor lui Mircea Cărtărescu. Fragmentele din cartea lui Ovidiu Verdeş, „Muzici şi faze”, prezente într-un manual de liceu, sînt văzute ca pornografie. De asemenea, deputaţii din Comisia de Învăţămînt condamnă apariţia horoscopului în aceste manuale. „Este vorba de un exerciţiu menit să stîrnească creativitatea elevilor. Spre exemplu, personajele din Patul lui Procust, de Camil Petrescu vor fi caracterizate folosind metoda zodiacului. Această metodă aparţine curentului modern şi este apărută încă din anul 2000 în literatura de specialitate”, a spus consilierul ministrului educaţiei, Oana Badea.

„...toată lumea se pricepe la politică”

Ministrul Educaţiei crede totuşi că problemele ridicate de Olguţa Vasilescu reprezintă o „reacţie emoţională”, nu o analiză ştiinţifică, afirmînd că nu crede că Olguţa Vasilescu pricepe conţinutul manualelor. „Nu m-aţi chemat să analizăm manualul de matematică sau fizică, pentru că poate nu îl pricepeţi, dar toată lumea se pricepe la politică”, a spus Hărdău. Reprezentanţii MEdC au ţinut să precizeze că profesorul are libertatea să eludeze anumite subiecte abordate în manuale, în cazul în care consideră că acestea nu sînt relevante pentru clasă. Totuşi, „discuţia pe manualele şcolare nu e justificată, manualul este un document curricular auxiliar, o sursă alternativă pentru informarea elevului, iar manualul este elaborat în conformitate cu programa şcolară”, a declarat preşedintele Consiliul Naţional pentru Curriculum, Antoaneta Firuţa Tacea. Mihail Hădău recunoaşte şi el că nu are o soluţie la problemele ridicate de deputaţi, dar promite o analiză a manualelor alternative. Acesta a promis că manualele se vor licita la nivel de judeţe, adică fiecare judeţ va putea decide ce manuale vor fi puse la dispoziţia profesorilor, iar evaluarea manualelor se va face la nivel de minister.