Aproape 40% dintre cadrele didactice din universităţi consideră că în învăţământul superior problema plagiatulului este răspândită în mare şi în foarte mare măsură în rândul profesorilor, potrivit unui sondaj realizat în ianuarie 2013. Astfel, 26% dintre cadrele didactice din universităţi care au fost intervievate au apreciat că în învăţământul superior problema plagiatului este răspândită în mare măsură în rândul profesorilor, iar 13% au spus că „în mare măsură”. Alţi 36% dintre respondenţi au spus că plagiatul nu este răspândit în rândul profesorilor nici în mică, nici în mare măsură. Totodată, 17% dintre participanţii la sondaj au afirmat că plagiatul este răspândit în mică măsură în rândul profesorilor, iar 6% au spus că în „foarte mică măsură”. În ceea ce priveşte plagiatul în rândul studenţilor, 37% dintre cadrele didactice intervievate au spus că acesta este răspândit „în mare măsură”, iar 32% - „în foarte mare măsură”. Pentru varianta de răspuns „nici în mică, nici în mare măsură” au optat 20% dintre cadrele didactice participante la studiu. De asemenea, 7% dintre respondenţi au spus că plagiatul este răspândit „în mică măsură” în rândul studenţilor, iar 2% au ales variant de răspuns „în foarte mică măsură”. Întrebate şi dacă în ultimul an universitatea unde lucrează s-a confruntat cu problema plagiatului, 48% dintre cadrele didactice din învăţământul superior intervievate au spus că astfel de situaţii au existat în rândul studenţilor de la licenţă, iar 32% în rândul celor de la masterat. Totodată, 27% dintre cei intervievaţi au spus că universitatea unde lucrează s-a confruntat cu problema plagiatului în rândul profesorilor, iar 22% - în rândul doctoranzilor. De asemenea, 37% dintre participanţii la sondaj au afirmat că universitatea unde lucrează nu s-a confruntat în ultimul an cu problema plagiatului. Cercetarea a fost realizată în perioada 11-21 ianuarie, de reprezentanţii Şcolii Naţionale de Studii Politice şi Administrative, pe un eşantion naţional format din 1.121 cadre didactice de toate gradele din învăţământul superior atât de stat, cât şi privat. Marja de eroare este de plus-minus 3%.