Potrivit unei propuneri – acceptate! – a Ministerului Educaţiei, liceenii vor avea la dispoziţie, din septembrie, cursul opţional de Istoria comunismului! Pentru a putea preda acest curs, profesorii trebuie să ia, mai întâi, ei înşişi lecţii. Profesorii profesorilor vor fi cercetătorii din cadrul Institutului de Investigare a Crimelor Comunismului, care au redactat manualul cursului. La cursurile programate pe 4 şi 5 septembrie vor participa 50 de profesori de istorie, care vor deveni, la rîndul lor, formatori în acest domeniu. Profesorii vor fi aleşi dintre cei care au cercetat istoria comunismului, în funcţie de rezultatele avute în acest demers ştiinţific. „Profesorii care vor preda noua materie trebuie să fie instruiţi în acest domeniu, pentru că acesta nu este un curs obişnuit de istorie, ci aduce informaţii noi, privind implicaţiile psihologice, politice şi sociale ale regimului comunist în România”, a declarat purtătorul de cuvînt al Ministerului Educaţiei, Mirabela Amarandei. Programa cursului a fost iniţiativa profesorului Mihai Stamatescu şi cuprinde teme ca ideologia comunistă sau mecanisme de menţinere a puterii. Astfel, elevii care vor alege acest curs, vor învăţa despre organizaţiile de masă, “omul nou” şi monopolul ideologic şi vor afla ce înseamnă alterarea sistemului de valori, controlul partidului asupra şcolii, bisericii şi instituţiilor culturale, stereotipurile, limba de lemn, controlul demografic şi al locului de muncă sau criza alimentară. O altă temă nouă pentru studiul istoriei va fi “celălalt” în timpul regimului comunist, în cadrul căreia elevii vor învăţa despre “duşmanul de clasă”, situaţia minorităţilor sau despre aşa-zişii prieteni şi adversari din politica externă. Manualul după care va fi predat noul curs se va numi “O istorie a comunismului”. Profesorii de istorie consideră cursul util pentru formarea socială a liceenilor, pentru că aceştia vor putea avea informaţii clare despre perioada comunistă şi vor fi ajutaţi să facă conexiuni între societatea în care trăiesc şi perioada imediat anterioară. “Pentru a se informa despre această perioadă, tinerii din ziua de azi au acces la surse diverse, aşa că informaţia este de multe ori distorsionată. Elevii care au acum 17 sau 18 ani sînt şocaţi să afle că părinţii lor se uitau la un singur canal TV care transmitea 2-3 ore pe zi. Înţelegînd cum s-a ajus aici, vor înţelege mai bine democraţia şi valorile societăţii actuale. Pînă la urmă, şcoala trebuie să educe cetăţeni”, a declarat prof. Istorie Mihai Manea. “Lansarea manualului se va face în septembrie şi va fi o apariţie editorială inedită, pentru că este vorba de o carte complexă, cu texte, documente, grafice, imagini şi analize care urmăresc să-i ajute pe copii să gîndească singuri. În plus, tonul manualului este unul obiectiv, paşnic, aşa că ar putea fi util oricui vrea să aibă informaţii clare despre acest regim politic”, a adăugat inspectorul Doru Dumitrescu, din cadrul Comisiei Naţionale de Istorie de pe lîngă Ministerul Educaţiei.