Ministrul Educației, Adrian Curaj, a declarat, marți, că este nevoie de mici corecturi în sistem, care vor fi însă chirurgicale, dar și-ar dori să nu fie asociat cu ”Mr. Legea Educaţiei Naționale”, făcând referire la predecesorul său, Daniel Funeriu, care a emis o nouă lege în domeniu în 2011. Declaraţiile au fost făcute la conferinţa organizată cu ocazia lansării Monitorului educaţiei şi formării 2015 de Reprezentanța Comisiei Europene în România. Noul ministru a spus că înţelege sistemul educațional pentru că provine din el, însă rămâne surprins în fiecare zi. ”Aş vrea ca inovarea să facă un salt. Sunt convins că avem capacitate suficientă, dar ne mai trebuie disponibilitatea de a experimenta”, a spus Adrian Curaj. Oficialul a mai precizat că în următorii ani este nevoie de un accent mai mare pe inovare pentru a reduce din decalajele existente. Monitorul educaţiei şi formării 2015, lansat marți de Comisia Europeană, cuprinde o analiză transnațională a sistemelor de învățământ din statele membre, precum și 28 de fişe de ţară în care sunt prezentate punctele forte şi punctele slabe ale fiecărui sistem în parte. Conform raportului, principalele probleme din sistemul educaţional românesc sunt cele legate de abandonul şcolar (care atinge aproape 19% faţă de media europeană de sub 13%), subfinanţarea sistemului educaţional (ultimul loc din UE ca procent din PIB alocat) şi rata de participare la învăţământul superior (a doua cea mai scăzută din UE).